A CONTINUACIÓN LES COMPARTO UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN QUE UTILIZO CON MIS ALUMNOS PARA DARME CUENTA DE AQUELLOS QUE SE HAN REZAGADO EN LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS
FORMATO DE EVALUACIÓN POR CAMPO
FORMATIVO
LENGUAJE
Y COMUNICACIÓN
NOMBRE
DE LA ESCUELA: BENITO JUAREZ CLAVE: 20DCC1927J NIVEL: PREESCOLAR INDIGENA DOMICILIO: 5 DE MAYO No. 3 LOCALIDAD:
SANTA CRUZ EL LIMON MUNICIPIO:SAN MIGUEL AMATITLAN DISTRITO: HUAJUAPAN DE LEON REGION: MIXTECA CICLO:2014-2015
ANIVEL DEL ALUMNO: R - REGULAR M - MEDIO A – AVANZADO
N/P
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NOMBRE
DEL ALUMNO
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GDO.
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1
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2
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3
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4
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1
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BARRAGAN BONILLA
LUIS ALEXIS
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1º
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M
|
M
|
R
|
R
|
2
|
BONILLA CORDERO
KAREN
|
1º
|
R
|
R
|
R
|
R
|
3
|
CONTRERAS ORTEGA
RODRIGO
|
1º
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R
|
R
|
R
|
R
|
4
|
DIAZ FERNANDEZ
DAYANA
|
1º
|
R
|
R
|
R
|
R
|
5
|
FERNANDEZ BONILLA
YAMEL
|
1º
|
M
|
M
|
R
|
R
|
6
|
LUCERO FERNANDEZ
URIEL
|
1º
|
R
|
R
|
R
|
R
|
7
|
ORTEGA DIAZ BELINDA
|
1º
|
R
|
M
|
M
|
R
|
8
|
BARRAGAN CONTRERAS
ELISA
|
2º
|
M
|
A
|
M
|
M
|
9
|
BONILLA BARRAGAN
JUDITH
|
2º
|
R
|
R
|
R
|
R
|
10
|
BONILLA BARRAGAN
MARISOL
|
2º
|
M
|
A
|
M
|
M
|
11
|
BONILLA FERNANDEZ
FERNANDO
|
2º
|
M
|
A
|
A
|
M
|
12
|
CONTRERAS ORTEGA
ROSMERY
|
2º
|
R
|
M
|
M
|
M
|
13
|
FERNANDEZ BELTRAN
DULCE CAROL
|
2º
|
R
|
A
|
A
|
M
|
14
|
LUCERO BONILLA
MARISOL
|
2º
|
M
|
M
|
M
|
M
|
15
|
SOLIS JIMENEZ
YOVANI
|
2º
|
M
|
M
|
M
|
M
|
16
|
BARRAGAN BONILLA
ANDREA
|
3º
|
A
|
A
|
A
|
A
|
17
|
BONILLA BARRAGAN
MARIA L.
|
3º
|
A
|
A
|
A
|
A
|
18
|
BONILLA CONTRERAS LESLIE F.
|
3º
|
A
|
A
|
A
|
A
|
19
|
BONILLA FERNANDEZ MARIMAR
|
3º
|
A
|
A
|
A
|
A
|
20
|
BONILLA LUCERO
CRISTOBAL
|
3º
|
A
|
A
|
A
|
A
|
21
|
BONILLA ORTEGA
FERNANDA
|
3º
|
A
|
A
|
M
|
A
|
22
|
CONTRERAS ORTEGA ABIGAIL
|
3º
|
M
|
A
|
M
|
A
|
23
|
CONTRERAS ORTEGA
YOHANA
|
3º
|
A
|
A
|
A
|
A
|
24
|
FERNANDEZ DIAZ DANNA
P.
|
3º
|
M
|
A
|
A
|
A
|
25
|
LUCERO BONILLA
HERIBERTO
|
3º
|
A
|
A
|
A
|
A
|
26
|
LUCERO FERNANDEZ
MELISSA
|
3º
|
A
|
A
|
A
|
A
|
1
.-1.-1UTILIZA EL LENGUAJE PARA
REGULAR SU CONDUCTA
2.-ESCUCHA Y CUENTA RELATOS
LITERARIOS QUE FORMAN PARTE DE SU TRADICIÓN ORAL
3.-EXPRESA GRÁFICAMENTE LAS
IDEAS QUE QUIERE VERBALIZAR
4.-RECONOCE CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA DE ESCRITURA AL UTILIZAR RECURSOS PROPIOS
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